9月22日下午，校长、党委副书记吴尽昭在飞天楼517会议室作题为《一流本科教育的特征与实践》的专题报告，各教学单位院长、副院长，近两年新提任的中层干部参加会议。报告会由校党委副书记罗延忠主持。
吴尽昭指出，中国特色社会主义进入了新时代，我国高等教育进入普及化新阶段，学校要坚持社会主义办学方向，落实好立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
吴尽昭分析了本科教育存在问题的主要根源，回顾了2018年新时代全国高校本科教育工作会议精神，强调高教大计，本科为本，要坚持回归常识，学生要刻苦学习；回归本分，教师要潜心育人；回归初心，学校要倾心社会主义培养建设者和接班人；回归梦想，高等教育要倾力实现教育报国梦、强国梦。
吴尽昭指出，一流本科教育的特征，从培养对象来看，要聚焦培养目标和培养效果的达成度，学生和用人单位的满意度，着力提升学生培养质量。从办学实力来看，学校要着力优化结构，明确“一个定位” ；提高质量，聚焦“六个卓越”；改革制度，用好“一个抓手”。
吴尽昭指出，近年来，在校党委的坚强领导下，学校以本科合格评估为抓手，围绕人才培养目标，多措并举，深化本科教育教学改革，强化育人“内功”，全面提高人才培养质量，提高学生就业创业竞争力，取得了显著成效。但是建设一流本科教育是一个综合长期全面的过程，学校要坚持以本为本，推进一流本科教育支撑保障体系标准化建设，完善本科人才培养方案，加强内涵建设，全面落实“四个回归”，全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，以一流为目标，力争在同类大学中达到国内一流水平。
罗延忠在总结中指出，吴校长围绕大学的定义和职能、现代大学的本科教育及其发展趋势、一流本科教育的特征、国内外一流本科教育的实践动向及如何培育领军型人才等五个方面，作了一场精彩的专题辅导。大家要认真学习、深刻领会，结合实际工作，持续深化本科教育教学改革，聚焦应用型人才培养，持续提升人才培养质量。
参会干部纷纷表示，吴校长的专题报告，内涵丰富，思想深刻，逻辑性强，深入浅出，具有很强的理论性、实践性和针对性，对于学校全面深化综合改革，加快推进内涵发展，建设一流本科教育具有很强的指导意义。
